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自從決定安排親子共學後，就思考著進行的方式與使用的工具。
應該說，其實家裡的『教材』並不多，在這之前大寶多是以玩具性的活動為主，偶爾帶他認一下數字及字母的字卡。現在既然想訂學習計畫，就希望準備更多樣化的學習工具來輔助。這幾天，陸續參考幼兒學習的相關資料，也提醒自己切勿只是為學習而學習。雖然會訂出每日的活動表，但是並不打算以沉悶無趣的方式強迫進行，以大寶最習慣的作息模式穿插各類活動，就算哪天有臨時決定的外出，也能無礙於當天的『遊學』計畫，就是所謂的『遊玩』與『學習』！
陸續到位的遊學工具。
有基本的數字與文字母學習、有趣的操作童書、簡單有意義的繪本閱讀、音樂欣賞與動動手的打擊樂，以及好玩的動物積木。這些有趣又有學習意義的教材除了少部份自購外，還要謝謝在小學任教的小姑提供許多實用的遊戲書，以及遠居紐西蘭的表姊送給大寶的TARATA Balancing Animals。
此外，為了增加大寶和其他年齡相彷的孩子互動的機會，也搜尋一下社區附近的親子自助團體，很幸運的發現有不少有心的媽咪，一起輪值為孩子安排許多動、靜態的活動。可惜多數親子讀書會的年齡限制是1.5Y以上，而動態的戶外運動我擔心大寶還沒有能力參與。還好很幸運的發現一個是由社區媽咪共同邀請資深幼兒美語老師到此開班，是為0-3歲設計的英語親子律動營；於是我與這位老師聯繫表示了參加的意願，希望大寶也可以藉由一週一小時的團體學習，接觸更多小朋友。
至此，大寶的遊學計畫在我心裡已經有了一個雛型。
最近收到Bubu的新書，同時看到其中一段文字：「親子共處最美好之處，並不在於父母特意挪出時間、精心規劃家庭旅遊或活動，而是盡心在每日的生活中表達關懷與照顧，給予孩子--不緊張的父母心、均衡的營養食物、愉快的環境氣氛和節奏舒緩的對談。」我也將以此自我勉勵。
今晚，我們母子共享了一份簡單而美麗的晚餐--咖哩紅麴麵。
至此，大寶的遊學計畫在我心裡已經有了一個雛型。
最近收到Bubu的新書，同時看到其中一段文字：「親子共處最美好之處，並不在於父母特意挪出時間、精心規劃家庭旅遊或活動，而是盡心在每日的生活中表達關懷與照顧，給予孩子--不緊張的父母心、均衡的營養食物、愉快的環境氣氛和節奏舒緩的對談。」我也將以此自我勉勵。
今晚，我們母子共享了一份簡單而美麗的晚餐--咖哩紅麴麵。
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