今天是我第一次擔任親子讀書會的主教。
前一晚，把遊戲需要的氣球一一吹好，確認唱唱跳跳的音樂是否錄製完整，我才安心上床睡覺。今天的場子很熱，算了一下有十四個小朋友來參加，其中兩個家庭是讀書會成員的朋友，也跟著一起來參加活動。第一次主持，就面對一整間二十幾名的大人與小孩，著實有些壓力。
禮貌性的自我介紹後，隨即展開今天的活動。
98.6.7假日親子讀書會流程表---
前一晚，把遊戲需要的氣球一一吹好，確認唱唱跳跳的音樂是否錄製完整，我才安心上床睡覺。今天的場子很熱，算了一下有十四個小朋友來參加，其中兩個家庭是讀書會成員的朋友，也跟著一起來參加活動。第一次主持，就面對一整間二十幾名的大人與小孩，著實有些壓力。
禮貌性的自我介紹後，隨即展開今天的活動。
98.6.7假日親子讀書會流程表---
唱唱跳跳：我的朋友在哪裡？
自我介紹：歡迎新朋友
故事時間：
- 請問你是誰？
- 袋鼠也有媽媽嗎？
認知學習：
- 很大很大，很小很小
- 小波歡樂農場
小遊戲：釣氣球
唱唱跳跳：If You Are Happy
沒想到，最後一首歌曲竟然因為隨身碟短路而無法reading，只好請大家一起清唱『我的朋友在哪裡？』這首歌，而就在歌聲結束的同時，讀書會也順利落幕。說實話，一個早上揮汗說書所花的力氣，著實勝過於平日在學校的授課。而一群小小孩時而專注，時而興奮莫名的撲到你身前，使控制場子成為說書人的最大挑戰。
整個過程集中精神投入的我，其實無暇照顧大寶。幸好前兩天就商請妹妹一起參加讀書會，也能讓我不必擔心大寶在我視線之外的狀態。接下來這個禮拜，除了上第九節的英語親子律動課外，我打算用假日讀書會的內容當做本週的遊學進度來彌補大寶。
唯一可惜的是，今天沒能親自拍幾張照片留做紀錄.....。同時也期待假日讀書會的運作能持續順利。
沒想到，最後一首歌曲竟然因為隨身碟短路而無法reading，只好請大家一起清唱『我的朋友在哪裡？』這首歌，而就在歌聲結束的同時，讀書會也順利落幕。說實話，一個早上揮汗說書所花的力氣，著實勝過於平日在學校的授課。而一群小小孩時而專注，時而興奮莫名的撲到你身前，使控制場子成為說書人的最大挑戰。
整個過程集中精神投入的我，其實無暇照顧大寶。幸好前兩天就商請妹妹一起參加讀書會，也能讓我不必擔心大寶在我視線之外的狀態。接下來這個禮拜，除了上第九節的英語親子律動課外，我打算用假日讀書會的內容當做本週的遊學進度來彌補大寶。
唯一可惜的是，今天沒能親自拍幾張照片留做紀錄.....。同時也期待假日讀書會的運作能持續順利。
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