終於,我實現了帶孩子去"娃娃活"玩木頭的夢想。  

P2044064

這是農曆年後第一場精采的親子活動,也是我由衷期待的。那日的天氣如同我的心,燦爛而雀躍的陽光從天空灑落,我和大寶在上課前還小小逛了一下萬華剝皮寮,並且午餐在一間老麵店吃了一碗樸實好吃的乾麵。

木質品的手感是我一直喜愛的。總覺得木頭象徵著穩定、安心、純樸、踏實,幾乎囊括了所有美好的心性。超人小木工的課程接受幼稚園中班以上的孩子,所以當時報名的時候,我十分擔心大寶的資格。收到娃娃活sophie來信確認了可報名時,我好開心。心之所嚮,一切都慧無比順遂。當天連停車位都非常順利的在離店不遠處的龍山國中旁覓得,母子兩人手牽手提早來到教室。

已經有小朋友來了,跟著其他孩子一邊熟悉環境一邊玩著許多可愛的木製玩具。而我,努力的拍攝店內許多可愛的角落。

P2044053  

P2044057P2044060P2044061  

今天的課程主題是"玩具三兄弟"。因此,我們將在三個小時的課程中完成三種類型的木頭玩具,這也是大寶第一次挑戰上這麼久的課程,當然,每堂課中間是有一些休息時間的。

課程之始,大炳老師先介紹等等要製作的玩具成品,讓現場孩子把玩熟悉;一邊也說明等等玩木頭過程中的注意事項。

P2044072P2044073P2044076P2044088  

 

第一組玩具陀螺,先挑選好喜歡的半成品圖案,大寶歪歪斜斜的在選好的半成品寫了個"2"字,以為辨認。

P2044090P2044098P2044099    

接著學習尋找陀螺旋轉時的握把木條定位。先以特殊工具協助做好記號,以電動設備進行鑽洞,再自行小心將木條置入小洞中敲打固定。

P2044094

P2044095P2044096  

大炳老師認真的告訴孩子們如何操作機器,孩子們也專注聆聽。很難想像,要教孩子使用超過自己個頭一半大的機器,這似乎不是件容易的事。然而,這也是來這裡玩木頭的重要學習之一:專注。惟有膽大心細及專注,才能執行好這項任務。雖然老師也會在旁協助,但機器運轉的動感還是能確實感受得到,我不僅佩服大炳老師的耐心,也要幫大寶勇敢嘗試的精神拍拍手。

P2044106P2044115P2044117P2044122P2044123  

此時,有些結伴的家長們在外閒聊,有些則如我一般遠遠的拿著相機捕捉孩子的鏡頭。基本上,整個教學過程家長是不介入的,只能在邊邊角角偷看孩子。我也利用瑣碎時間繼續拍攝教室各處。好多簡單有味道的木製裝飾品,讓人眼神捨不得移開,有些粗糙的細節反而成為手製品最珍貴的心意所在。

P2044084P2044087P2044139  
P2044085

鑽好洞,把握時間用砂紙琢磨陀螺邊角,接著sophie指導並協助大寶敲打木條。

說真的,當天我好感謝sophie,大寶偶有閃神分心之際,sophie總是想方設法安大寶的心;即便大寶是當天年紀較小的兩位孩子之一,穩定性不足,她依然不厭其煩的引導。

P2044126P2044128P2044135P2044137

P2044172P2044173    

 

第二件玩具車子,也是大寶的最愛。

因為有輪軸需要固定,所以又免不了再次鑽洞與敲打。一回生二回熟,大寶興致勃勃的製作他最喜歡的玩具。

P2044142P2044145P2044147P2044148P2044151  

一邊拍攝,我一邊羨慕著大寶有這麼棒的玩木頭體驗,然後暗自決定未來有一天,我也要上大人版的"超人樵夫"課程。

P2044155P2044159P2044161  

P2044171  

 

兩節課之後,孩子們多少有點累了,調劑身心的下課時間就是玩起現場的木頭玩具。

P2044170  

 

第三個玩具是在單槓上做體操的小猴子。除了用敲打方式鑽小洞外,比較難的部分是用繩子將猴子固定在單槓上面,當然,這部分也需要老師比較多的協助。

P2044176P2044177P2044178P2044180  

完成成品開心的把玩,小猴子開始各式高難度體操表演。

P2044183  

P2044182  

P2044063  

多麼美麗而充實的週末午後,改天再來娃娃活玩木頭喔!

文章標籤

創作者介紹
創作者 mysophia 的頭像
mysophia

寫。我們的生活

mysophia 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()