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去年底因為頻繁的鼻子過敏，用藥結果常導致晚起床，積木課也就有一搭沒一搭的零星上了幾堂。
缺乏適當引導，自己玩也似乎拿捏不到技巧，於是乎漸漸遠離...
過去這半年多，家裡的積木束之高閣，太多吸引大寶的教、玩具，讓這些積木好生孤獨。最近，離家不遠處剛好有自組幼兒積木課開班，大寶得以重新開啟玩積木的生活；這些積木們也重新喚起孩子的注意。
首先揀選今天要做的"車子"材料。我喜歡老師這樣子的帶領。去年接觸的經驗，老師都是一邊發積木，一邊一個步驟一個步驟示範。這次不太一樣；老師先講解今天課程需要哪些形狀的材料，接著發給孩子們一個工具盒，讓他們到已經分類好的各個大籃子中一一揀取需要的素材。
接著，孩子們跟隨老師的示範節奏開始組裝。大主題完成後，開放大家自行取拿還想點綴『主體』的素材。每個孩子的完成品各異其趣。
小朋友們還要將作品集合，在老師的引導下解說自己的作品，也讓大家有練習表達的機會，我覺得這樣的ending方式很不錯。
最後還有個舒展肢體的課後活動。
是令人懷舊的跳格子！
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